学部2019年度（一橋大学）導入ゼミナール�T・�U

■授業概要
社会科学を学ぶうえで必要な学術リテラシーを身に付ける。
�T：（１）文献検索の方法、（２）レジュメの作成の仕方、（３）レポートの書き方の３つを修得する。
�U：（１）文献読解と要約の技法、（2）プレゼンテーションとディスカッションの技法の２つを修得する。

■学部・学年の指定
学部1年生


■授業の内容・計画
�T：
第１回　学生と教員の自己紹介，授業の進め方
第２回　図書館ガイダンス（文献検索、雑誌記事/新聞記事検索）
第３回　新書を読む�@―正確に読む
第４回　新書を読む�A―論点をつかむ
第５回　新書を読む�B―批判的に読む
第６回　レポートの書き方�@―基本的なルール
第７回　レポートの書き方�A―問いの立て方と構成

�U：
第１回　プレゼンテーションの方法とテーマの設定
第２回　社会科学の古典を読む�@
第３回　社会科学の古典を読む�A
第４回　社会科学の古典を読む�B
第５回　プレゼンテーションとディスカッション�@
第６回　プレゼンテーションとディスカッション�A
第７回　プレゼンテーションとディスカッション�B


■テキスト・参考文献
�T：中北浩爾『自民党ー「一強」の実像』中公新書、2017年。
�U：家永三郎『戦争責任』岩波現代文庫、2002年。

■他の授業科目との関連
社会学部１年生が春学期に履修する必修科目。
同じく必修科目である「社会研究の世界」（春夏学期）と連動して進行する。

■成績評価の方法
　平常点による。期末レポートは課さないが、第７回の授業後に再提出されたレポート（修正後の中間レポート）に基づいて、レポート作成の技法が身についたか否かを確認する。
　全７回のうち３回以上欠席した者には単位を認定しない。３０分以上の遅刻は欠席扱いとする。

■受講生に対するメッセージ
意欲的な学習態度を望みます。